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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1074766334
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Gestaltung von komplexen Lehr-/Lernarrangements für die Entwicklung und Diagnose von Genderkompetenz als Bestandteil beruflicher Handlungskompetenz / Claudia Maria Föller
Person(en) Föller, Claudia Maria (Verfasser)
Organisation(en) Eusl-Verlagsgesellschaft mbH (Verlag)
Verlag Detmold : Eusl-Verl.-Ges.
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2015
Umfang/Format 227, XVII S. : graph. Darst. ; 21 cm
ISBN/Einband/Preis 978-3-940625-54-0 kart. : EUR 39.90 (DE), EUR 41.10 (AT), sfr 53.90 (freier Pr.)
EAN 9783940625540
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Wirtschaftspädagogisches Forum ; Bd. 49
Schlagwörter Gender Mainstreaming ; Handlungskompetenz ; Sozialkompetenz ; Curriculum ; Berufsbildung ; Wirtschaftspädagogik
DDC-Notation 305.30715 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 330 Wirtschaft
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis
Inhaltstext

Frankfurt Signatur: 2015 A 65371
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2015 A 98801
Bereitstellung in Leipzig




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