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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Versteckte Anerkennungsmechanismen : Herausforderung und Bewältigung im Musikunterricht an Mittelschulen / Monika Unterreiner ; Betreuer: Alexandra Kertz-Welzel
Person(en) Unterreiner, Monika (Verfasser)
Kertz-Welzel, Alexandra (Akademischer Betreuer)
Verlag München : Universitätsbibliothek der Ludwig-Maximilians-Universität
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2020
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Hochschulschrift Dissertation, München, Ludwig-Maximilians-Universität, 2020
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:19-275511
DOI: 10.5282/oph.16
URL https://edoc.ub.uni-muenchen.de/27551/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Musikerziehung ; Mittelschule ; Anforderung ; Anerkennung
DDC-Notation 780.71 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 780 Musik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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