Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/968960960 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Leben und Lernen sind weit auseinander! : eine Studie zur Rezeption der handlungsorientierten Didaktik durch Englischlehrerinnen und -lehrer am Gymnasium / Andrea Reinartz |
| Person(en) | Reinartz, Andrea (Verfasser) |
| Verlag | Opladen : Leske und Budrich |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2003 |
| Umfang/Format | 353 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm |
| Hochschulschrift | Zugl.: Hamburg, Univ., Diss., 2002 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8100-3788-6 kart. : EUR 24.90 3-8100-3788-5 kart. : EUR 24.90 |
| Beziehungen | Studien zur Bildungsgangforschung ; Bd. 2 |
| Schlagwörter | Handlungsorientierter Unterricht ; Rezeption ; Englischunterricht ; Gymnasiallehrer |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2003 A 55916
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2003 A 55916
Bereitstellung in Leipzig |
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