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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1274259770 |
| Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
| Titel | Walking with Strangers : Critical Ethnography and Educational Promise / Barbara Dennis |
| Person(en) | Dennis, Barbara (Verfasser) |
| Ausgabe | digitale Originalausgabe |
| Verlag | New York : Peter Lang Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, XXVI, 298 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/b16927 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-1047-4 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b16927 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4331-8025-5 Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b16927 Erscheint auch als: ISBN: 978-1-4331-8026-2 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022113015275253074012 DOI: 10.3726/b16927 |
| URL | https://www.peterlang.com/document/1059082 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-1-4331-8024-8 |
| EAN | 9781433180248 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Critical Qualitative Research ; 29 |
| Schlagwörter | USA ; High school ; Schüler ; Mehrsprachigkeit ; Diskriminierung ; Antirassismus ; Partizipative Forschung |
| DDC-Notation | 306.430973 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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