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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1078918570
Titel Spiel und Erkenntnis in der Grundschule : Theorie - Empirie - Konzepte / Katja Natalie Andersen
Person(en) Andersen, Katja Natalie (Verfasser)
Organisation(en) W. Kohlhammer GmbH (Verlag)
Ausgabe 1. Auflage
Verlag Stuttgart : Verlag W. Kohlhammer
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2016
Umfang/Format 274 Seiten : Diagramme ; 23 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Andersen, Katja Natalie: Spiel und Erkenntnis in der Grundschule
ISBN/Einband/Preis 978-3-17-029703-6 Broschur : ca. EUR 40.10 (AT), ca. EUR 39.00 (DE)
3-17-029703-1
EAN 9783170297036
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Grundschule ; Unterricht ; Lernspiel
DDC-Notation 372.1337 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2016 A 65840
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2016 A 88003
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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