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Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 

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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/961176466
Titel Empirische Forschung in der Geschichtsdidaktik : Nutzen und Nachteil für den Geschichtsunterricht / Wolfgang Hasberg
Person(en) Hasberg, Wolfgang (Verfasser)
Verlag Neuried : Ars Una
Umfang/Format 23 cm
Hochschulschrift Zugl.: Augsburg, Univ., Habil.-Schr., 2000
ISBN/Einband/Preis 978-3-89391-484-5 kart. : DM 120.00, DM 98.00 (Subskr.-Pr. bis 31.8.2001), S 878.00, S 716.00 (Subskr.-Pr. bis 31.8.2001), sfr 108.00, sfr 89.00 (Subskr.-Pr. bis 31.8.2001)
3-89391-484-6 kart. : DM 120.00, DM 98.00 (Subskr.-Pr. bis 31.8.2001), S 878.00, S 716.00 (Subskr.-Pr. bis 31.8.2001), sfr 108.00, sfr 89.00 (Subskr.-Pr. bis 31.8.2001)
Beziehungen Bayerische Studien zur Geschichtsdidaktik ; Bd. 3
Schlagwörter Geschichtsunterricht ; Unterrichtsforschung
Sachgruppe(n) 22 Erziehung, Bildung, Unterricht ; 63 Geschichte und Historische Hilfswissenschaften
Zugehörige Bände 2 Publikationen
  1. Empirische Forschung in der Geschichtsdidaktik / Teil 1
    (2001)
  2. Empirische Forschung in der Geschichtsdidaktik / Teil 2
    (2001)





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