Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: "118509985"
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/127422909X |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2006, Newark (NJ) |
| Titel | Toolkits, Translation Devices and Conceptual Accounts : Essays on Basil Bernstein’s Sociology of Knowledge |
| Person(en) |
Singh, Parlo (Herausgeber) Sadovnik, Alan R. (Herausgeber) Semel, Susan F. (Herausgeber) |
| Ausgabe | digitale Originalausgabe |
| Verlag | New York : Peter Lang Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, X, 288 Seiten (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: DOI: 10.3726/978-1-4539-0045-1 Erscheint auch als Druck-Ausgabe: ISBN: 978-1-4331-0364-3 |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2022113012213948530063 DOI: 10.3726/978-1-4539-0045-1 |
| URL | https://www.peterlang.com/document/1050836 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-1-4539-0045-1 |
| EAN | 9781453900451 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | History of Schools and Schooling ; 51 |
| Schlagwörter | Bernstein, Basil ; Pädagogische Soziologie |
| DDC-Notation | 306.43 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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