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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1381731945
Titel Assessing the impact of dyslexia laws on identification and reading achievement: an empirical analysis / by Eric Hengyu Hu, Kristin L. Sayeski, Paul L. Morgan
Person(en) Hu, Eric Hengyu (Verfasser)
Sayeski, Kristin L. (Verfasser)
Morgan, Paul L. (Verfasser)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Umfang/Format 1 Online-Ressource.
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2511162112476.699564574435
DOI: 10.1007/s11881-025-00347-w
URL https://doi.org/10.1007/s11881-025-00347-w
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
DDC-Notation 616.85 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation)
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Enthalten in: Annals of dyslexia (16.9.2025: 1-18)
Sachgruppe(n) 610 Medizin, Gesundheit

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