Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Erwerb von Wissen über "Nature of Science" : eine Fallstudie zum Potenzial impliziter Aneignungsprozesse in geöffneten Lehr-Lern-Arrangements am Beispiel von Chemieunterricht / vorgelegt von Volker Hofheinz
Person(en) Hofheinz, Volker (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2008
Umfang/Format IX, 316 S. : Ill., graph. Darst. ; 21 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Erwerb von Wissen über "Nature of Science"
Hochschulschrift Siegen, Univ., Diss., 2008 (Nicht für den Austausch)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Naturwissenschaften ; Implizites Lernen ; Methodologie ; Chemie ; Sekundarstufe ; High school ; Weiterführende Schule
DDC-Notation 540.712 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 540 Chemie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Frankfurt Signatur: 2008 A 80722
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2008 A 104070
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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