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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1274372097
Titel The Challenge of Cultural Heritage and Identity for Inclusive and Open Societies : Young People's Perspectives from European and Asian Countries
Person(en) Seukwa, Louis Henri (Herausgeber)
Marmer, Elina (Herausgeber)
Sylla, Cornelia (Herausgeber)
Organisation(en) Peter Lang GmbH (Verlag)
Verlag Berlin : Peter Lang Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2022
Umfang/Format Online-Ressource, 382 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b19410
Erscheint auch als: ISBN: 978-3-631-87243-7
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b19410
Erscheint auch als: ISBN: 978-3-631-87243-7
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: The challenge of cultural heritage and identity for inclusive and open societies
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2022120112083852911777
DOI: 10.3726/b19410
URL https://www.peterlang.com/document/1244124 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-631-87242-0
EAN 9783631872420
Sprache(n) Englisch (eng)
Beziehungen Interkulturelle Pädagogik und postkoloniale Theorie ; 10
Schlagwörter Europa ; Asien ; Jugend ; Kulturelle Identität ; Zugehörigkeit ; Bildung ; Kulturerbe
DDC-Notation 305.235 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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