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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1009573713
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Interferieren (geschriebene) räumliche Textinhalte mit der Bildverarbeitung im visuell-räumlichen Arbeitsgedächtnis? : Testung einer erweiterten kognitiven Theorie multimedialen Lernens / vorgelegt von Anne Julia Schüler
Person(en) Schüler, Anne Julia (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2010
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Schüler, Anne Julia: Interferieren (geschriebene) räumliche Textinhalte mit der Bildverarbeitung im visuell-räumlichen Arbeitsgedächtnis?
Hochschulschrift Tübingen, Univ., Diss., 2010
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bsz:21-opus-52830
URL http://tobias-lib.uni-tuebingen.de/volltexte/2010/5283/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Multimedia ; Lernen ; Modalität ; Arbeitsgedächtnis ; Visuelles Gedächtnis
DDC-Notation 153.132 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 150 Psychologie

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