Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Teachers' attitudes toward African American vernacular English : influence of contact with linguistics on ambivalent attitudes / vorgelegt von Judith Bündgens-Kosten geb. Bündgens
Person(en) Bündgens-Kosten, Judith (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2009
Umfang/Format Online-Ressource, ca. 1,5 MB
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Bündgens-Kosten, Judith: Teachers' attitudes toward African American vernacular English
Hochschulschrift Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2009
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:hbz:82-opus-29364
URL http://darwin.bth.rwth-aachen.de/opus3/volltexte/2009/2936/pdf/Buendgens_Kosten_Judith.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
http://darwin.bth.rwth-aachen.de/opus3/volltexte/2009/2936/ (Verlag)
Sprache(n) Englisch (eng)
Schlagwörter Black English ; Schule ; Lehrer ; Einstellung ; Einstellungsänderung ; Einstellungsmessung ; Linguistik ; Soziolinguistik ; Ambivalenz
DDC-Notation 427.97308996 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 420 Englisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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