Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

Neuigkeiten Donnerstag, 11. September 2025: Die Deutsche Nationalbibliothek öffnet wegen eines Beschäftigtentreffens an beiden Standorten erst um 15 Uhr. // Thursday, 11 September 2025: The German National Library will not open until 15:00 due to a staff meeting at both locations.
 
 

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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel I feel, therefore I learn – Effectiveness of affect induction interventions and possible covariates on learning outcomes / Hannes Münchow ; Gutachter: Maria Bannert, Frank Schwab
Person(en) Münchow, Hannes (Verfasser)
Bannert, Maria (Gutachter)
Schwab, Frank (Gutachter)
Verlag Würzburg : Universität Würzburg
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2017
Umfang/Format Online-Ressource
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Münchow, Hannes: I feel, therefore I learn
Hochschulschrift Dissertation, Würzburg, Universität Würzburg, 2017
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:bvb:20-opus-148432
URL https://opus.bibliothek.uni-wuerzburg.de/frontdoor/index/index/docId/14843 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Englisch (eng)
Schlagwörter Affekt ; Leistungsmotivation ; Lernerfolg
DDC-Notation 153.153 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 150 Psychologie

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