Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1219578525 |
Titel | Training Early Literacy Related Skills : To Which Degree Does a Musical Training Contribute to Phonological Awareness Development? / Sebastian Kempert, Regina Götz, Kristine Blatter, Catharina Tibken, Cordula Artelt, Wolfgang Schneider, Petra Stanat |
Person(en) |
Kempert, Sebastian (Verfasser) Götz, Regina (Verfasser) Blatter, Kristine (Verfasser) Tibken, Catharina (Verfasser) Artelt, Cordula (Verfasser) Schneider, Wolfgang (Verfasser) Stanat, Petra (Verfasser) |
Verlag | Potsdam : Universität Potsdam |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2016 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus4-101943 |
URL | https://publishup.uni-potsdam.de/frontdoor/index/index/docId/10194 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Postprints der Universität Potsdam : Humanwissenschaftliche Reihe ; 311 |
Anmerkungen | In: Frontiers in psychology (2016) 7:1803. - DOI: 10.3389/fpsyg.2016.01803 |
Sachgruppe(n) | 780 Musik |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
