Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1373788658 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Inclusive Pedagogy for Students with Hearing Impairments in Secondary Education: A Comparative Study about Uganda and Germany / Keti Kajumba ; Karsten Speck, Naydene de Lange |
| Person(en) |
Kajumba, Keti (Verfasser) Speck, Karsten (Akademischer Betreuer) De Lange, Naydene (Akademischer Betreuer) |
| Verlag | Oldenburg : BIS der Universität Oldenburg |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2025 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Hochschulschrift | Dissertation, Oldenburg, Universität Oldenburg, 2025 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:gbv:715-oops-73304 |
| URL | http://oops.uni-oldenburg.de/7249 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Inklusive Pädagogik* ; Deutschland* ; Uganda* ; Integrativer Unterricht* ; Inklusive Schule* ; Kritische Pädagogik* (*maschinell ermittelt) |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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