Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=370.1*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1220925845 |
| Titel | Lernen verstehen - Unterricht gestalten : Lernen und Lehren in pädagogischer Perspektive / Ilse Schrittesser, Julia Köhler, Michael Holzmayer |
| Person(en) |
Schrittesser, Ilse (Verfasser) Köhler, Julia (Verfasser) Holzmayer, Michael (Verfasser) |
| Organisation(en) |
Uni-Taschenbücher GmbH (Verlag) Verlag Julius Klinkhardt (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
| Umfang/Format | 157 Seiten : Illustrationen ; 22 cm, 225 g |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Schrittesser, Ilse: Lernen verstehen - Unterricht gestalten |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8252-5592-3 : circa EUR 16.90 (DE), circa EUR 17.40 (AT), circa CHF 21.90 (freier Preis) 3-8252-5592-1 |
| EAN | 9783825255923 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | UTB ; utb-Band-Nr. 5592. Schulpädagogik |
| Schlagwörter | Unterricht ; Lernen ; Heterogenität ; Lernforschung |
| DDC-Notation | 370.1523 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2024 AA 64505 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2024 AA 65216 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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