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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1047877120
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Die Wirksamkeit digitaler Lernwege in der Fernerkundung : eine empirische Untersuchung zu Lernmotivation und Selbstkonzept bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe / von Raimund Ditter
Person(en) Ditter, Raimund (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2013
Umfang/Format 249 Bl. : Ill., graph. Darst., Kt. ; 30 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Ditter, Raimund: Die Wirksamkeit digitaler Lernwege in der Fernerkundung - Eine empirische Untersuchung zu Lernmotivation und Selbstkonzept bei Schülerinnen und Schülern der Sekundarstufe
Hochschulschrift Heidelberg, Pädag. Hochsch., Diss., 2013
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Fernerkundung ; Selbstbestimmung ; Neue Medien ; Selbstwirksamkeit ; Intrinsische Motivation ; Extrinsische Motivation
DDC-Notation 370.154 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2014 B 6825
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt




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