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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Interdisziplinäre Kooperation und Schulabsentismus / herausgegeben von Karsten Speck, Heinrich Ricking
Person(en) Speck, Karsten (Herausgeber)
Ricking, Heinrich (Herausgeber)
Organisation(en) SpringerLink (Online service) (Sonstige)
Ausgabe 1st ed. 2025
Verlag Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden, Imprint: Springer VS
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource, XIII, 281 S. 14 Abb. : online resource.
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Interdisziplinäre Kooperation und Schulabsentismus
Inhalt Multiprofessionelle Kooperation und Schulabsentismus: Begriffsklärung, theoretische Zugänge, Forschungsstand und Handlungsempfehlungen -- Theoriezugänge und Befunde aus bildungswissenschaftlicher Sicht -- Theoriezugänge und Befunde aus Sicht der Sonderpädagogik -- Theoriezugänge und Befunde aus Sicht der Sozialen Arbeit/Jugendhilfe -- Theoriezugänge und Befunde aus medizinischer Sicht -- Theoriezugänge und Befunde aus Sicht der Psychologie -- Theoriezugänge und Befunde aus schulpsychologischer Sicht -- Theoriezugänge und Befunde aus Sicht Kinder- und Jugendpsychiatrie -- Theoriezugänge und Befunde aus rechtlicher Sicht -- Theoriezugänge und Befunde aus Sicht der inklusiven Schulentwicklung -- Theoriezugänge und Befunde aus mikrosoziologischer Sicht am Beispiel der Kooperation Schule – Eltern -- Regionale Disparitäten in der multiprofessionellen Zusammenarbeit und fachlichen Versorgung von Schülerinnen und Schülern mit Schulabsentismus am Beispiel Sachsen -- Kooperation Schule und Jugendhilfe. Risikofaktor Schulverweigerung -- Methodische Erträge, empirische Befunde und praktische Schlussfolgerungen
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2504240413186.302540316122
DOI: 10.1007/978-3-658-46233-8
URL https://doi.org/10.1007/978-3-658-46233-8
ISBN/Einband/Preis 978-3-658-46233-8
Sprache(n) Deutsch (ger)
Beziehungen Absentismus und Dropout
Schlagwörter Schulversäumnis ; Schulabbruch ; Kooperation ; Schulsozialarbeit ; Prävention
DDC-Notation 371.295 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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