Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1211940322 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Professionelle Kompetenz zum Lehren mathematischen Modellierens : Konzeptualisierung, Operationalisierung und Förderung von Aufgaben- und Diagnosekompetenz |
Person(en) | Wess, Raphael (Verfasser) |
Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
Ausgabe | 1. Auflage 2020 |
Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2020 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Wess, Raphael: Professionelle Kompetenz zum Lehren mathematischen Modellierens |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2020061418463848633152 DOI: 10.1007/978-3-658-29801-2 |
URL | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-29801-2 (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-29801-2 |
EAN | 9783658298012 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Studien zur theoretischen und empirischen Forschung in der Mathematikdidaktik |
Schlagwörter | Mathematische Modellierung ; Mathematikunterricht ; Mathematiklehrer ; Professionalisierung |
DDC-Notation | 511.80711 [DDC23ger] |
Sachgruppe(n) | 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
