Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/100864336X |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Empirical studies on early childhood education in Germany / vorgelegt von Katja Coneus |
| Person(en) | Coneus, Katja (Verfasser) |
| Ausgabe | [Online-Ausg.] |
| Sekundärausgabe | Online-Ausg.: [2010]. Online-Ressource |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2009 |
| Umfang/Format | 178, XXII S. : graph. Darst. ; 30 cm (PDF) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Coneus, Katja: Empirical studies on early childhood education in Germany |
| Hochschulschrift | Dresden, Techn. Univ., Diss., 2010 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-27220 |
| URL | http://nbn-resolving.de/urn:nbn:de:bsz:14-qucosa-27220 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Schlagwörter | Deutschland ; Bildung ; Kind ; Bildungsniveau ; Eltern ; Familiensoziologie ; Generationenvertrag ; Generationskonflikt ; Intergenerative Belastungsrechnung ; Generationengerechtigkeit ; Arbeitnehmerin ; Kinderbetreuung ; Gesundheit ; Soziale Mobilität |
| DDC-Notation | 305.2310943 [DDC22ger]; 331.1140943 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie ; 330 Wirtschaft |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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