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Titel Strategisches Lernen im Medizinstudium : ein Vergleich von Regelstudiengang und Reformstudiengang an der Charitè Universitätsmedizin Berlin / Frauke Rieseberg
Person(en) Rieseberg, Frauke (Mitwirkender)
Ausgabe [Überarb. Fassung]
Verlag [Potsdam] : [Univ.-Bibliothek]
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2004
Umfang/Format Online-Ressource (PDF, ca. 0,5 MB)
Hochschulschrift Zugl.: Potsdam, Univ., Diplomarbeit, 2004
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-1324
URL http://pub.ub.uni-potsdam.de/volltexte/2005/132/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sachgruppe(n) 610 Medizin, Gesundheit

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