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Link zu diesem Datensatz
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https://d-nb.info/976369664
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Titel
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Strategisches Lernen im Medizinstudium : ein Vergleich von Regelstudiengang und Reformstudiengang an der Charitè Universitätsmedizin Berlin / Frauke Rieseberg
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Person(en)
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Rieseberg, Frauke (Mitwirkender)
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Ausgabe
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[Überarb. Fassung]
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Verlag
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[Potsdam] : [Univ.-Bibliothek]
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Zeitliche Einordnung
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Erscheinungsdatum: 2004
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Umfang/Format
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Online-Ressource (PDF, ca. 0,5 MB)
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Hochschulschrift
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Zugl.: Potsdam, Univ., Diplomarbeit, 2004
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Persistent Identifier
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URN: urn:nbn:de:kobv:517-opus-1324
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URL
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http://pub.ub.uni-potsdam.de/volltexte/2005/132/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
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Sachgruppe(n)
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610 Medizin, Gesundheit
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