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Titel Das mathematische Leistungsspektrum bei Schülerinnen und Schülern mit sonderpädagogischem Förderbedarf in der Sekundarstufe. Ein explorativer Querschnitt der fünften bis neunten Klassenstufe in Münchner Förderschulen : Mathematical performance of students with special needs in secondary schools. An exploratory study of the fifth to the ninth grade in Munich special schools
Person(en) Gebhardt, Markus (Verfasser)
Verlag Lengerich ; Berlin ; Bremen : Pabst Science Publ
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2013
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-opus-89135
URL http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=8913 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Empirische Sonderpädagogik (2013) 2, S. 130-143
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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