Vocational Education and Training and Transitions into the Labor Market

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Link zu diesem Datensatz	https://d-nb.info/1252500009
Titel	Vocational Education and Training and Transitions into the Labor Market
Person(en)	Ludwig-Mayerhofer, Wolfgang (Verfasser) Pollak, Reinhard (Verfasser) Solga, Heike (Verfasser) Menze, Laura (Verfasser) Leuze, Kathrin (Verfasser) Edelstein, Rosine (Verfasser) Künster, Ralf (Verfasser) Ebralidze, Ellen (Verfasser) Fehring, Gritt (Verfasser) Kühn, Susanne (Verfasser) Blossfeld, Hans-Peter (Herausgeber) Roßbach, Hans-Günther (Herausgeber)
Verlag	Mannheim : SSOAR, GESIS – Leibniz-Institut für Sozialwissenschaften e.V. - Wiesbaden : Springer VS
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 2019
Umfang/Format	Online-Ressource, 277-323 S. (pdf, 493290 bytes)
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2022022414435592495124 DOI: 10.1007/978-3-658-23162-0_15
URL	https://www.ssoar.info/ssoar/handle/document/70540 (Open Access)
Sprache(n)	Englisch (eng)
Beziehungen	Education as a Lifelong Process: The German National Educational Panel Study (NEPS) ; Bd. 3 Edition ZfE ; Bd. 3
Anmerkungen	Postprint begutachtet (peer reviewed) In: Blossfeld, Hans-Peter (Hg.), Roßbach, Hans-Günther (Hg.): Education as a Lifelong Process: The German National Educational Panel Study (NEPS). 2019. S. 277-323. ISBN 978-3-658-23162-0
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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