Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1049671759 |
| Titel | Mediendiskurs und pädagogische Reflexion in Indien: Zwischen Vision und Alltag. Versuch einer Rekonstruktion und Analyse pädagogischer Argumentationskulturen am Beispiel Indiens / Iris Clemens |
| Person(en) | Clemens, Iris (Verfasser) |
| Verlag | Frankfurt am Main : Univ.-Bibliothek Frankfurt am Main |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 1999 |
| Umfang/Format | Online-Ressource |
| Hochschulschrift | Frankfurt am Main, Johann Wolfgang Goethe-Univ., Diplomarbeit, 1999 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:hebis:30-22701 |
| URL | http://publikationen.ub.uni-frankfurt.de/frontdoor/index/index/docId/3124 (Verlag) (kostenfrei zugänglich) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | Diskursanalyse ; Indien ; Medien ; Kulturtheorie |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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