Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1365214508 |
Titel | What really elicits learners’ situational interest in learning activities: a scoping review of six most commonly researched types of situational interest sources in educational settings / by Zhixing Guo, Luke K. Fryer |
Person(en) |
Guo, Zhixing (Verfasser) Fryer, Luke K. (Verfasser) |
Organisation(en) | SpringerLink (Online service) (Sonstige) |
Umfang/Format | 1 Online-Ressource. |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:101:1-2505102104349.543413268052 DOI: 10.1007/s12144-024-07176-x |
URL | https://doi.org/10.1007/s12144-024-07176-x |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2024 |
DDC-Notation | 153.15 (maschinell ermittelte DDC-Kurznotation) |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Enthalten in: Current psychology (Bd. 44, 26.12.2024, Nr. 1, date:1.2025: 587-601) |
Sachgruppe(n) | 150 Psychologie |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
