Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=370*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1076836984 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Implizite Fähigkeitstheorien im Grundschulalter : Bedingungen und Auswirkungen auf die Lernmotivation, das Bewältigungsverhalten und die Leistung / Frederike Bartels |
| Person(en) | Bartels, Frederike (Verfasser) |
| Organisation(en) | Verlag Julius Klinkhardt (Verlag) |
| Verlag | Bad Heilbrunn : Verlag Julius Klinkhardt |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | 186 Seiten : Diagramme ; 24 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Bartels, Frederike: Implizite Fähigkeitstheorien im Grundschulalter |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Vechta , 2014 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-7815-2063-9 Broschur : EUR 37.10 (AT), EUR 36.00 (DE) 3-7815-2063-3 |
| EAN | 9783781520639 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Klinkhardt Forschung |
| Schlagwörter | Grundschule ; Lernforschung ; Lernmotivation |
| DDC-Notation | 370.1523 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2017 A 19145 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2016 A 73922 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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