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Online Ressourcen
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1375026135
Titel Auf dem Weg zur Leseschule. Entwicklung, Erprobung und Evaluation schulspezifischer Konzepte zur nachhaltigen Implementation eines Leseförderprogramms
Person(en) Bönnighausen, Marion (Verfasser)
Lammers, Katharina (Verfasser)
Augustin, André (Mitwirkender)
Gunkler, Anna-Frederike (Mitwirkender)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-337325
DOI: 10.25656/01:33732
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=33732 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2025/33732/pdf/Boennighausen_et_al_2025_Auf_dem_Weg_zur_Leseschule.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Weinheim : Beltz Juventa 2025, 332 S.. ISBN 978-3-7799-8466-5; 978-3-7799-8465-8
Schlagwörter Lesen ; Leseverstehen ; Literatur ; Leseerziehung ; Leseförderung ; Grundschule ; Sekundarstufe
DDC-Notation 372.64 [DDC23ger]; 371.30281 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 400 Sprache, Linguistik ; 800 Literatur, Rhetorik, Literaturwissenschaft

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