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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Die Alltagsgeschichte in der historisch-politischen Didaktik : zur politischen Relevanz alltagsorientierten Lernens / Dirk Lange
Person(en) Lange, Dirk (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2002
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Lange, Dirk: Die Alltagsgeschichte in der historisch-politischen Didaktik
Hochschulschrift Berlin, Freie Univ., Diss., 2002
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:kobv:188-2002001167
URL http://www.diss.fu-berlin.de/cgi-bin/zip.cgi/2002/116/Fub-diss2002116.zip
http://www.diss.fu-berlin.de/2002/116/index.html (Verlag)
Anmerkungen Dateiformat: zip, Dateien im PDF-Format
Schlagwörter Alltag ; Geschichte ; Geschichtsunterricht ; Online-Publikation
Alltag ; Geschichte ; Politischer Unterricht ; Online-Publikation
Sachgruppe(n) 22 Erziehung, Bildung, Unterricht

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