Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/990242250 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Wissensanalyse und didaktisches Design eines Blended-Learning-Kurses zur evidenzbasierten Medizin / vorgelegt von Verena Maria Knie, geb. Link |
| Person(en) | Knie, Verena Maria (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2008 |
| Umfang/Format | Online-Ressource, ca. 6,2 MB |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Knie, Verena Maria: Wissensanalyse und didaktisches Design eines Blended-Learning-Kurses zur Evidenzbasierten Medizin |
| Hochschulschrift | Aachen, Techn. Hochsch., Diss., 2008 |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:hbz:82-opus-24201 |
| URL |
http://darwin.bth.rwth-aachen.de/opus3/volltexte/2008/2420/pdf/Knie_Verena.pdf (Verlag) (kostenfrei zugänglich) http://darwin.bth.rwth-aachen.de/opus3/volltexte/2008/2420/ (Verlag) |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Schlagwörter | E-Learning ; Praktikum ; Mediendidaktik ; Krankenpflege ; Medizinische Ausbildung ; Fachhochschule ; Studium ; Universität ; Hochschule ; Berufsakademie ; College ; Fachakademie ; Hochschulbildung |
| DDC-Notation | 610.711 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 610 Medizin, Gesundheit |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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