Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=370.1*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1014256372 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Kooperatives Lernen und Integrationsförderung : quasiexperimentelle Untersuchung zur summativen und formativen Evaluation einer theoriegeleiteten Intervention in ethnisch heterogenen Schulklassen / vorgelegt von Judith Lanphen |
| Person(en) | Lanphen, Judith (Verfasser) |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2011 |
| Umfang/Format | II, 289 S. : graph. Darst. ; 30 cm |
| Hochschulschrift | Marburg, Univ., Diss., 2011 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| DDC-Notation | 370.117 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 300 Sozialwissenschaften, Soziologie, Anthropologie |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2011 B 20472
Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2011 B 35283
Bereitstellung in Leipzig |
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