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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/978790707
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Didaktischer Ansatz für das Blended learning : Konzeption und Anwendung von educational patterns / von Sandra Köhne
Person(en) Köhne, Sandra (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2005
Umfang/Format 365, XXIV S. : graph. Darst. ; 30 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Didaktischer Ansatz für das Blended learning
Hochschulschrift Hohenheim, Univ., Diss., 2005 (Nicht für den Austausch)
Schlagwörter E-Learning ; Allgemeine Didaktik ; Entwurfsmuster ; Unterrichtsplanung
DDC-Notation 374.26 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Frankfurt Signatur: 2008 B 683
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2006 B 9363
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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