Impact of a Heutagogical, Multimedia-Based Teaching Concept to Promote Self-Determined, Cooperative Student Learning in Clinical Radiology

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Titel	Impact of a Heutagogical, Multimedia-Based Teaching Concept to Promote Self-Determined, Cooperative Student Learning in Clinical Radiology
Person(en)	Teichgräber, Ulf (Sonstige) Ingwersen, Maja (Sonstige) Mentzel, Hans-Joachim (Sonstige) Aschenbach, Rene (Sonstige) Neumann, Rotraud (Sonstige) Franiel, Tobias (Sonstige) Herzog, Aimée Barbara (Sonstige) Böttcher, Joachim (Sonstige) Pfeil, Alexander (Sonstige) Mensel, Birger (Sonstige) Kühnel, Christian (Sonstige) Freesmeyer, Martin (Sonstige) Fischer, Martin (Sonstige) Zottmann, Jan (Sonstige)
Umfang/Format	Online-Ressource
Persistent Identifier	URN: urn:nbn:de:101:1-2021021718502931410130 DOI: 10.1055/a-1313-7924
Zeitliche Einordnung	Erscheinungsdatum: 16.12.2020
Sprache(n)	Englisch (eng)
Beziehungen	Enthalten in: RöFo (2020)
Sachgruppe(n)	370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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