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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/984602143
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Effekte von Geschichtslernen im traditionellen und experimentellen Geschichtsunterricht unter Einsatz des Internets in zwei unterschiedlichen Lernaltern / vorgelegt von Katrin Mrotzek
Person(en) Mrotzek, Katrin (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2007]
Umfang/Format Online-Ressource, ca. 2,9 MB
Hochschulschrift Hamburg, Univ., Diss., 2006
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:18-32911
URL http://www.sub.uni-hamburg.de/opus/volltexte/2007/3291/index.html (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Dateien im PDF-Format
Schlagwörter Geschichtsunterricht ; DNS <Internet> ; Unterrichtsmethode ; Mediendidaktik ; Entdeckendes Lernen ; Computerunterstütztes Lernen ; Geschichtsdenken ; Sekundarstufe ; High school ; Weiterführende Schule
DDC-Notation 907.12 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 900 Geschichte ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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