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Art des Inhalts Aufsatzsammlung
Titel Experiencias prácticas en didáctica del español como primera y segunda lengua con Objetivos de Desarrollo Sostenible, competencia global y World-Readiness Standards
Person(en) Fernández-Ulloa, Teresa (Herausgeber)
Soler Gallo, Miguel (Herausgeber)
Verlag Berlin : Peter Lang Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource, 192 Seiten (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b21031
Erscheint auch als: ISBN: 978-3-631-90560-9
Erscheint auch als: DOI: 10.3726/b21031
Erscheint auch als: ISBN: 978-3-631-90560-9
Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Experiencias prácticas en didáctica del español como primera y segunda lengua con Objetivos de Desarrollo Sostenible, competencia global y World-Readiness Standards
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:101:1-2023121817594184232273
DOI: 10.3726/b21031
URL https://www.peterlang.com/document/1357504 (Verlag)
ISBN/Einband/Preis 978-3-631-90559-3
EAN 9783631905593
Sprache(n) Spanisch (spa)
Schlagwörter Spanischunterricht ; Nachhaltigkeit
DDC-Notation 460.71 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 460 Spanisch, Portugiesisch ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 333.7 Natürliche Ressourcen, Energie und Umwelt

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