Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1262056691 |
Titel | Demografie wird überbewertet. Überlegungen hin zu einer nachhaltigen und "atmenden" Schulentwicklungsplanung : Demography is overrated. Considerations for sustainable and "breathing" school development planning |
Person(en) | Terpoorten, Tobias (Verfasser) |
Umfang/Format | Online-Ressource (PDF) |
Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-247874 |
URL | https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=24787 (kostenfrei zugänglich) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2022 |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
Beziehungen | Enthalten in: Die deutsche Schule (Bd. 114, 2022, Nr. 2: 182-193) |
Anmerkungen | In: Die deutsche Schule 114 (2022) 2, S. 182-193 |
Schlagwörter | Nordrhein-Westfalen* ; Schule* ; Ruhrgebiet* ; Schulentwicklung* ; Demographie* (*maschinell ermittelt) |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
