Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/978094204 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Integrating the physically disabled children into regular schools in Kenya : an analysis of causes of marginalization, the life situation of the disabled children and proposals for enhancing their inclusion and welfare ; a case study of Machakos District / by Malinda Harrahs Ndinda |
Person(en) | Malinda, Harrahs Ndinda (Verfasser) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2005 |
Umfang/Format | XI, 327 S. : Ill., graph. Darst., Kt. ; 30 cm |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Malinda, Harrahs Ndinda: Integrating the physically disabled children into regular schools in Kenya |
Hochschulschrift | Osnabrück, Univ., Diss., 2005 (Nicht für den Austausch) |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
DDC-Notation | 371.91096762 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Frankfurt |
Signatur: 2006 B 3374 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2006 B 2461 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
