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Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 

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Titel Selbstwirksamkeitserwartungen von Studierenden im Rahmen der "Basisqualifikation Musik" : Primary student teachers' self-efficacy expectations in a music methods course
Person(en) Schellberg, Gabriele (Verfasser)
Organisation(en) Arbeitskreis Musikpädagogische Forschung. Jahrestagung (39. : 2017 : Bad Wildbad) (Sonstige)
Verlag Münster ; New York : Waxmann
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2018
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-207300
URL //www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=20730 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Clausen, Bernd [Hrsg.]; Dreßler, Susanne [Hrsg.]: Soziale Aspekte des Musiklernens. Münster; New York : Waxmann 2018, S. 145-167. - (Musikpädagogische Forschung; 39). - ISBN 978-3-8309-3872-9; 978-3-8309-8872-4
Schlagwörter Musikerziehung ; Lehrer ; Student ; Selbstwirksamkeit ; Erwartung
DDC-Notation 780.71 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 780 Musik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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