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Bücher
Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/993279287
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Hochbegabte Schulanfängerinnen : eine explorative Längsschnittstudie zum Übergang hochbegabter Kinder vom Kindergarten in die flexible Schuleingangsstufe NRW unter besonderer Berücksichtigung von Schulleistung und psychosozialer Entwicklung / eingereicht von Kathrin Racherbäumer
Person(en) Racherbäumer, Kathrin (Verfasser)
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2008
Umfang/Format 240 Bl. : graph. Darst. ; 30 cm
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Online-Ausgabe: Racherbäumer, Kathrin: Hochbegabte Schulanfängerinnen
Hochschulschrift Duisburg, Essen, Univ., Diss., 2008 (Nicht für den Austausch)
Sprache(n) Deutsch (ger)
DDC-Notation 371.95 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

Frankfurt Signatur: 2008 B 46182
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2009 B 29844
Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.]
Bereitstellung in Leipzig




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