Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1058376063 |
Art des Inhalts | Hochschulschrift |
Titel | Förderung pragmatisch-kommunikativer Fähigkeiten bei Kindern : Konzeption und Evaluation einer gruppentherapeutischen Intervention mit Methoden des Improvisationstheaters / vorgelegt von Bettina Achhammer |
Person(en) | Achhammer, Bettina (Verfasser) |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2014 |
Umfang/Format | 174, XVII S. : graph. Darst. ; 30 cm |
Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: Achhammer, Bettina: Förderung pragmatisch-kommunikativer Fähigkeiten bei Kindern |
Hochschulschrift | München, Univ., Diss., 2014 (Nicht für den Austausch) |
Sprache(n) | Deutsch (ger) |
DDC-Notation | 372.6 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
Frankfurt |
Signatur: 2014 B 25885 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2015 B 21901 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
