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Link zu diesem Datensatz https://d-nb.info/1340548909
Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Kompetent und trotzdem ängstlich? Profile über Kompetenzwahrnehmungen und Prüfungsängstlichkeit in der Grundschule und die Vorhersagbarkeit der Prüfungsängstlichkeit aufgrund elterlicher Merkmale
Person(en) Schoreit, Edgar (Verfasser)
Verlag Frankfurt : DIPF Leibniz Institut für Bildungsforschung und Bildungsinformation
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2016
Umfang/Format Online-Ressource (html)
Hochschulschrift Dissertation, Universität Kassel, 2014
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-306384
DOI: 10.25656/01:30638
URL https://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=30638 (kostenfrei zugänglich)
https://www.pedocs.de/volltexte/2024/30638/pdf/Schoreit_2016_Kompetent_und_trotzdem.pdf (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen Kassel : kassel university press 2016, VI, 306 S. - (Dissertation, Universität Kassel, 2014). ISBN 978-3-7376-0185-6; 978-3-7376-0184-9
Schlagwörter Grundschulkind ; Schuljahr 3 ; Mathematikunterricht ; Prüfungsangst ; Bildungsniveau
DDC-Notation 372.126019 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen ; 150 Psychologie

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