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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Was wir von den leistungsstärksten Schüler:innen lernen können : Eine mehrebenenanalytische Untersuchung von Voraussetzungen und Merkmalen (potenziell) leistungsstarker Schüler:innen / Luise Annemarie Scholz
Person(en) Scholz, Luise Annemarie (Verfasser)
Organisation(en) Staats- und Universitätsbibliothek Hamburg Carl von Ossietzky. Hamburg University Press (Verlag)
Verlag Hamburg : Hamburg University Press
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2025
Umfang/Format Online-Ressource (pdf)
Andere Ausgabe(n) Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Scholz, Luise Annemarie: Was wir von den leistungsstärksten Schüler:innen lernen können
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:gbv:18-3.hup.272.2138
DOI: 10.15460/hup.272.2138
URL https://hup.sub.uni-hamburg.de/oa-pub/catalog/book/272 (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Schüler* ; Begabtenförderung* ; Deutschland* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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