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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1126749214 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Potenzielle und realisierte Durchlässigkeit in gegliederten Bildungssystemen : eine lokalstrukturelle Übertrittsanalyse in zwei Schulsystemen / Dominique Oesch |
| Person(en) | Oesch, Dominique (Verfasser) |
| Organisation(en) | Springer Fachmedien Wiesbaden (Verlag) |
| Ausgabe | [1. Auflage] |
| Verlag | Wiesbaden : Springer VS |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: [2017] |
| Umfang/Format | 292 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 383 g |
| Andere Ausgabe(n) |
Erscheint auch als Online-Ausgabe: Oesch, Dominique: Potenzielle und realisierte Durchlässigkeit in gegliederten Bildungssystemen Elektronische Reproduktion: ISBN: 9783658173975 |
| Hochschulschrift | Dissertation, Goethe-Universität Frankfurt am Main, 2016 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-658-17396-8 Broschur : EUR 44.99 (DE), EUR 46.25 (AT), CHF 46.50 (freier Preis) 3-658-17396-3 |
| Bestellnummer(n) | Bestellnummer: 978-3-658-17396-8 |
| EAN | 9783658173968 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | OnlinePlus |
| Schlagwörter | Basel-Stadt ; Kanton Freiburg ; Schulübergang ; Sekundarstufe 2 ; Durchlässigkeit <Schule> ; Soziale Herkunft |
| DDC-Notation | 371.29109494 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen | Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2017 A 43753 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2017 A 40778 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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