Katalog der Deutschen Nationalbibliothek

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Neuigkeiten Die Lesesäle für Geisteswissenschaften, Naturwissenschaften, der Alte Lesesaal Technik und der Anne-Frank-Shoah-Lesesaal in Leipzig schließen am 04.02.2026 wegen einer Veranstaltung bereits um 15 Uhr. Die weiteren Lesesäle sowie die Servicetheke sind zu den regulären Zeiten geöffnet. //
The humanities reading room, the natural science reading room, the old technology reading room and the reading room of the Anne-Frank-Shoah-Library will close at 15:00 on 4 February 2026 due to an event. The other reading rooms and the service desk will be open during regular hours.
 
 

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Bücher
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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Analysis of the supportive factors and obstacles experienced by university teachers in integrating sustainable development concepts into teaching and learning processes at universities in Ecuador and Germany / Silvia Leonor Mera Pincay
Person(en) Mera Pincay, Silvia Leonor (Verfasser)
Organisation(en) Mensch und Buch Verlag (Verlag)
Verlag Berlin : Mensch & Buch Verlag
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: [2022]
Umfang/Format vi, 228 Seiten : Illustrationen ; 21 cm, 510 g
Hochschulschrift Dissertation, Universität Vechta, 2021
ISBN/Einband/Preis 978-3-96729-118-6 Broschur : EUR 89.90 (DE), EUR 92.50 (AT)
3-96729-118-9
Bestellnummer(n) Bestellnummer: 96729-118-6
EAN 9783967291186
Sprache(n) Englisch (eng)
Schlagwörter Ecuador ; Deutschland ; Hochschule ; Lehre ; Bildung für nachhaltige Entwicklung
DDC-Notation 378.01509866 [DDC23ger]; 378.0150943 [DDC23ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen
Weiterführende Informationen Inhaltsverzeichnis

Frankfurt Signatur: 2022 AA 8246
Bereitstellung in Frankfurt
Leipzig Signatur: 2023 AA 37854
Bereitstellung in Leipzig




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