Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1117570827 |
| Art des Inhalts | Hochschulschrift |
| Titel | Schriftliches Korrigieren im Schulalltag : eine qualitative Analyse der Korrekturtätigkeit von Grundschullehrkräften / Bettina König |
| Person(en) | König, Bettina (Verfasser) |
| Organisation(en) | Verlag Barbara Budrich (Verlag) |
| Ausgabe | [1. Auflage] |
| Verlag | Opladen ; Berlin ; Toronto : Verlag Barbara Budrich |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2017 |
| Umfang/Format | 290 Seiten ; 21 cm |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Online-Ausgabe: König, Bettina: Schriftliches Korrigieren im Schulalltag |
| Hochschulschrift | Dissertation, Universität Würzburg, 2016 |
| ISBN/Einband/Preis |
978-3-8474-2039-2 Broschur : EUR 39.00 (DE), EUR 40.10 (AT) 3-8474-2039-9 |
| EAN | 9783847420392 |
| Sprache(n) | Deutsch (ger) |
| Beziehungen | Qualitative Fall- und Prozessanalysen |
| Schlagwörter | Grundschullehrer ; Korrektur ; Schriftsprache ; Qualitative Sozialforschung |
| DDC-Notation | 372.13 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Weiterführende Informationen |
Inhaltstext Inhaltsverzeichnis |
| Frankfurt |
Signatur: 2017 A 16642 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Frankfurt |
| Leipzig |
Signatur: 2017 A 56681 Bestand: [Dieses Werk gibt es inhaltsgleich auch in digitaler Form.] Bereitstellung in Leipzig |
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