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Art des Inhalts Hochschulschrift
Titel Motivstrukturen von Lehrerinnen und Lehrern in Innovations- und Transferkontexten. Dokumentation der Erhebungsinstrumente (Skalenhandbuch) : Teachers Motives in Contexts of Innovation - Technical Report
Person(en) Emmrich, Rico (Verfasser)
Organisation(en) Freie Universität Berlin (Herausgebendes Organ)
Verlag Frankfurt
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2009
Umfang/Format Online-Ressource (PDF)
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:0111-pedocs-20834
URL http://www.pedocs.de/frontdoor.php?source_opus=2083 (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Schlagwörter Lehrer ; Motivation ; Innovation ; Bildungssystem ; Latent-Class-Analyse
DDC-Notation 371.11 [DDC22ger]
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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