Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
Ergebnis der Suche nach: dcs=370.7*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1064565948 |
| Titel | Bildung und Lernen im biographischen Kontext : Empirische Typisierungen und praxeologische Reflexionen |
| Person(en) |
Nohl, Arnd-Michael (Verfasser) Rosenberg, Florian (Verfasser) Thomsen, Sarah (Verfasser) |
| Ausgabe | Aufl. 2015 |
| Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Nohl, Arnd-Michael: Bildung und Lernen im biographischen Kontext |
| Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-20150103266 DOI: 10.1007/978-3-658-06602-4 |
| URL | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-06602-4 (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-06602-4 |
| EAN | 9783658066024 |
| Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
| Schlagwörter | Bildungsprozess ; Lernen ; Lernforschung ; Bildungsforschung |
| DDC-Notation | 370.72 [DDC22ger] |
| Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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