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Titel „Interkulturelle Kommunikation im Unterricht“ – Empirische Beobachtungen im Kontext von DaZ als Gegenstand von Fallarbeit in der Lehrer*innenbildung / Maxi Kupetz, Elena Becker
Person(en) Kupetz, Maxi (Verfasser)
Becker, Elena (Verfasser)
Verlag Darmstadt : Universitäts- und Landesbibliothek
Zeitliche Einordnung Erscheinungsdatum: 2023
Umfang/Format Online-Ressource
Persistent Identifier URN: urn:nbn:de:tuda-tuprints-219312
DOI: 10.26083/tuprints-00021931
URL http://tuprints.ulb.tu-darmstadt.de/21931/ (Verlag) (kostenfrei zugänglich)
Sprache(n) Deutsch (ger)
Anmerkungen In: Zeitschrift für Interkulturellen Fremdsprachenunterricht : ZIF, 25, (1), Universitäts- und Landesbibliothek Darmstadt, ISSN 1205-6545
Schlagwörter Schüler* ; Lehrer* ; Kulturkontakt* ; Konversationsanalyse* ; Lehrerbildung* ; Migrationshintergrund* (*maschinell ermittelt)
Sachgruppe(n) 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen

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