Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/987327100 |
Titel | How effective are poor schools? : poverty and educational outcomes in South Africa / Servaas Van der Berg. Cege, Center for European, Governance and Economic Development Research, Georg-August-Universität Göttingen |
Person(en) | Berg, Servaas van der (Verfasser) |
Verlag | Göttingen : Cege |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2008 |
Umfang/Format | 38 Bl. : graph. Darst. ; 30 cm |
ISBN/Einband/Preis | kart. |
Sprache(n) | Englisch (eng) |
Beziehungen | Centrum für Europa-, Governance- und Entwicklungsforschung (Göttingen): Discussion papers ; No. 69 |
DDC-Notation | 371.00968091724 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Frankfurt |
Signatur: 2009 B 4328
Bereitstellung in Frankfurt |
Leipzig |
Signatur: 2009 B 10012
Bereitstellung in Leipzig |
