Katalog der Deutschen Nationalbibliothek
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Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1061234606 |
Art des Inhalts | Aufsatzsammlung |
Titel | Governance in der Lehrerausbildung: Analysen aus England und Deutschland : Governance in Initial Teacher Education: Perspectives on England and Germany |
Ausgabe | Aufl. 2015 |
Verlag | Wiesbaden : Springer Fachmedien Wiesbaden |
Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2015 |
Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
Persistent Identifier |
URN: urn:nbn:de:1111-20141122462 DOI: 10.1007/978-3-658-05894-4 |
URL | https://link.springer.com/book/10.1007/978-3-658-05894-4 (Verlag) |
ISBN/Einband/Preis | 978-3-658-05894-4 |
EAN | 9783658058944 |
Anmerkungen | Lizenzpflichtig |
Schlagwörter | Deutschland ; England ; Lehrerbildung ; Bildungspolitik ; Governance |
DDC-Notation | 370.711430942 [DDC22ger] |
Sachgruppe(n) | 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
