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Ergebnis der Suche nach: dcs=510*
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| Link zu diesem Datensatz | https://d-nb.info/1185909923 |
| Art des Inhalts | Konferenzschrift, 2019, Kildare |
| Titel | The Mathematics Education for the Future Project - Proceedings of the 15th International Conference : Theory and Practice - an Interface or a Great Divide? 4-9 Aug, 2019, Maynooth University, Kildare, Ireland / Herausgeber: Alan Rogerson, Janina Morska |
| Person(en) |
Rogerson, Alan (Herausgeber) Morska, Janina (Herausgeber) |
| Organisation(en) |
Theory and Practice: an Interface or a Great Divide? (Veranstaltung : 2019 : Kildare) (Verfasser) WTM - Verlag für Wissenschaftliche Texte und Medien (Verlag) |
| Ausgabe | 1. Auflage |
| Verlag | Münster : WTM-Verlag |
| Zeitliche Einordnung | Erscheinungsdatum: 2019 |
| Umfang/Format | Online-Ressource (pdf) |
| Andere Ausgabe(n) | Erscheint auch als Druck-Ausgabe: Theory and Practice: an Interface or a Great Divide? (Veranstaltung : 2019 : Kildare): The mathematics education for the future project |
| Persistent Identifier | URN: urn:nbn:de:101:1-2019051111390413577972 |
| URL | http://www.wtm-verlag.de/rogerson-a-morska-j-hrsg-the-mathematics-education-of-the-future-project-proceedings-of-the-15th-international-conference/ (Verlag) |
| ISBN/Einband/Preis | 978-3-95987-112-9 |
| Sprache(n) | Englisch (eng) |
| Beziehungen | Conference Proceedings in Mathematics Education ; 4 |
| Anmerkungen |
Lizenzpflichtig Erscheinungsjahr der gedruckten Ausgabe des Digitalisats: 2019 |
| Schlagwörter | Mathematikunterricht |
| DDC-Notation | 510.712 [DDC23ger] |
| Sachgruppe(n) | 510 Mathematik ; 370 Erziehung, Schul- und Bildungswesen |
| Online-Zugriff | Archivobjekt öffnen |
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